К каждой букве четверостишие. Юные живописцы попробовали себя в роли иллюстраторов азбуки
Юные живописцы Псковской области примерили на себя работу иллюстраторов первой для ребенка книги. Они создали картины для проекта "Патриотическая азбука". Задумка принадлежит ветерану СВО Михаилу Каратышу и его школьному другу. Совместно с фондом "Защитники Отечества" он запустил работу над книгой. Регина Кадырова наблюдала.
Проект "Патриотическая азбука" в разные годы создавали в разных регионах, но только в нашем первую книгу ребенка иллюстрируют дети. Визуальные образы букв создали в Дедовичской школе искусств и двух художественных школах Пскова.
- Ты увидела этот образ в четверостишии и его воплотила?
- Да.
- Молодец. Спасибо большое. Ты передала самую душу. Ребята, которые будут учиться на этой букве, это просто будет целый клад для них. Спасибо!
Каждая буква алфавита описана простым четверостишием. Передать рисунком впечатления от стиха – это главное для проекта, говорит соавтор "Патриотической азбуки" Михаил Каратыш. И ребенку лучше всего удастся показать другому ребенку смысл сложных порой и для взрослого понятий "государственность" и "духовно-нравственные ценности".
"Я несказанно рад тому, что я многие буквы просто-напросто узнаю. Даже несмотря на то, что, может, визуально там никак не применительно к смыслу четверостишия, а вот смысл ребята передали прямо от и до. Как это и планировалось", - Михаил Каратыш, соавтор проекта "Патриотическая азбука", ветеран СВО.
Свою букву и соответствующую ей тему все иллюстраторы сначала обсуждали с преподавателем, чтоб найти направление для эскиза.
"Она мне еще дала книжку, там была картинка, я взяла пример. Правда, там была одна женщина, и я решила сделать, чтобы была дружба народов, я сделала двоих и написала: "Мир", "Благополучие" и "Дружба", - Вера Четвертная, ученица детской художественной школы Пскова.
Елена Муровенец выбрала для буквы "С" ассоциацию со спортом. Сама она футболистка, поэтому на ее картине, конечно, футбольный мяч, а над ним олимпийский факел, огонь в виде развивающейся георгиевской ленты.
"Это стало необычным таким заданием, потому что тут мы совместили и работу художника, и такой серьезный воспитательный момент на уроках живописи и композиции. И, что больше всего меня радует, что дети с огромной радостью иллюстрируют эту "Патриотическую азбуку", - Инна Лялина, и.о. директора детской художественной школы.
Михаил Каратыш вместе со своим другом-поэтом задумали создать "Патриотическую азбуку" довольно давно, но именно после возвращения Михаила Игоревича со спецоперации проект получил уверенное движение. Книгу можно использовать, объясняет соавтор, на уроках о важном, в обучении детей и иностранных граждан, которые планируют жить в России. А в других регионах для детей можно проводить уроки изобразительного искусства, подобные тем, что организовали в наших школах.
Регина Кадырова, Андрей Добриян. Вести-Псков
Присоединяйтесь к нам в МАХ https://max.ru/vestipskov
